Aggressiivisen asiakkaan kohtaaminen ja ohjaaminen lastensuojelun ammattilaisen työssä

Kenelle

Lastensuojelussa työskentelevät ammattilaiset

Koulutuksen kuvaus

Ensimmäisen koulutuspäivän aamupäivässä pureudutaan aggressiivisen käyttäytymisen lähtökohtiin ja lapsen/nuoren tukemiseen. Koulutuksessa tarkastellaan neuropsykiatristen häiriöiden ja kehityksellisen traumatisoitumisen vaikutuksia sosiaaliseen ymmärrykseen, kommunikaatioon ja tunnesäätelyyn sekä pohditaan, miten näitä ilmiöitä voi huomioida arjessa ja ohjaustyössä.

Toinen päivä aloitetaan tarkastelemalla tunteita aggressiivisen käyttäytymisen taustalla. Päivässä keskitytään tunne-elämän ja itsesäätelyn kehitykseen, tunteiden tunnistamiseen ja erotteluun (primaarit vs. sekundaarit tunteet) sekä mentalisaatiokyvyn tukemiseen osana ammatillista kohtaamista.

Kolmannen päivän kantavana teemana on motivoivan haastattelun menetelmä ja sen käyttäminen omassa ohjaamistyössä. Päivän aikana palataan myös välitehtävän pariin keskusteluiden ja tehtävän purkamisen myötä.

Koulutuskokonaisuuden viimeisessä päivässä keskitytään henkilöstön resilienssiin ja turvallisuuden vahvistamiseen. Päivän aikana käsitellään työntekijän omien reaktioiden tunnistamista, turvallisuuden rakentamista asiakassuhteissa, triggerien ja glimmerien merkitystä sekä traumainformoidun työotteen vahvistamista yksilö-, ryhmä- ja organisaatiotasolla.

Koulutus tarjoaa sekä teoreettista ymmärrystä että käytännönläheisiä työkaluja lastensuojelussa lasten ja nuorten kanssa työskenteleville ammattilaisille. Aamupäivät painottuvat teorialle ja iltapäivät työpajatyöskentelyille, pienryhmätoiminnalle sekä dialogisille keskusteluille.

Kouluttajat

Tuuli Nikkarinen (LT, terveydenhuollon ja nuorisopsykiatrian erikoislääkäri, psykoterapeutti, perheterapeutti (kouluttajapätevyys), MA (Health Professions’ Education). Tuuli kuvaa itseään seuraavasti ” Työtäni - ja ajatteluani - ohjaa vahvasti narratiivinen eri tarinallinen näkökulma elämään. Vaikka emme voi muuttaa aikaisempia tapahtumia, tulkintamme ja suhteemme niihin voivat muuttua niin, että tässä ja nyt on helpompi elää oman tarinamme kanssa. Tavoitteeni on luoda turvallinen, rauhallinen ja asiakasta kunnioittava työskentelyilmapiiri, jossa elämäntarinaa, ihmissuhteita, ajatuksia ja tunteita voidaan yhdessä tutkia. Minulle on tärkeää dialoginen, erilaisia näkökulmia ja kokemuksia arvostava tapa tehdä työtä.”

Kathy Metsälä Kasvatuksen ja ohjauksen ammatti- ja erikoisammattitutkinnoissa opettajana vuodesta 2007. Romanikoulutus, kokemusasiantuntijuus ja ihmisen kokonaisvaltainen kasvu ja kehittyminen lähellä ja mielessä.

Ajattelen, että aikuiseksi kasvaminen on haastavin matka ihmisen elämässä ja siksi monet jättävät sen tekemättä. Jokainen tarvitsee kasvumatkalleen rohkeutta, itsetuntemuksen siemenen, uteliaan mielen ja valmiuden luopua henkisistä potkuhousuistaan sekä aimo annoksen rakkautta. Kasvatuksen ja ohjauksen ammattilaiset työskentelevät haavoittuvien ja oraalla olevien elämänkaaren eri vaiheissa ja siksi mielestäni tärkeimpiä taitoja on tulla tietoiseksi kasvustaan ja kokemuksestaan, ollen siinä ensisijainen kokemusasiantuntija. - Kasvun polun käynyt voi rohkaista toista luottamaan ja oman kasvunsa omistanut voi kunnioittaa ja hyväksyä toisen ainutlaatuisen elämän.

Olen alan tarpeita vastaavan jatkuvan kouluttautumisen lisäksi työskennellyt taideterapiakoulutuksen, jonka keskiössä on traumojen hoitaminen sekä opiskellut transaktionaalisen lähestymistavan perusteita.

Aikataulu

Tiistai ja keskiviikko 3.-4.3.2026, klo 9-16 ja tiistai ja keskiviikko 8.-9.9.2026 klo 9-16. STEP-koulutus, Järvenpää.

Koulutusjaksojen välissä käytäntöön vietävä välitehtävä.

Hinta

180€, sisältäen osallistumisen koulutukseen, lounaan ja päiväkahvin koulutuspäivinä.

Ilmoittautuminen

Ilmoittautuminen päättyy 15.2.2026

Koulutuksen toteutuminen edellyttää riittävän määrän osallistujia!

Muuta

Peruutusehdot ja hintojen lisätiedot - STEP-koulutus

Oikeudet muutoksiin pidätetään.